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特殊教育学校小编浅谈~患有孤独症的孩子都有哪些行为表现呢?


  患上孤独症的孩子可能随着年纪的增长行为也会发生一些变化,现在孩子患上孤独症的比例逐年增加,所以有更多的家长都了解了孤独症的相关知识,今天特殊教育学校小编就来详细分享一下患有孤独症的孩子都有哪些行为表现呢?

  1.不擅长表达自己的情感。

  孤独症孩子对别人叫自己的名字很少有反应,与别人缺乏目光对视,几乎不去迎合他人的视线,这并不是故意的无视,而是由于他们无法很好地理解对方话语的意思和意图,从而无法做出合适的回应。并且,孤独症孩子不擅长表达自己的情感和所想的。

  2.很少有依恋行为

  一般的婴儿在出生后很快就会表现出对人脸的兴趣,会盯着自己面前的亲人看,也会用目光去追寻。出生几个月后,就会在人的视线前方注意到那人关注的对象。对方笑的时候自己的脸上也会浮现出笑容。婴儿尤其是对哺乳自己、在自己身边照顾自己的妈妈和保姆有特别的依赖,一旦看不到她们的身影就会用哭声来叫她们,这被称作依恋行为。本能地去读懂人的表情和心理活动,认识妈妈和保姆等同自己亲密的人,对陌生的人会认生,这种能力是人类社会不可或缺的交流基础,在自闭症孩子身上很少看到依恋行为。当孩子开始咿呀学语、学会走路的时候,他不跟在母亲身后,而是喜欢一个人独处。对周围人的兴趣较少,从婴幼儿时期很少有依恋行为就能体现出来。

  3.被叫到名字也不会有回应

  孤独症孩子被叫到名字时,很少会自然地答应、回头。即使是离他很近的妈妈叫他,他也经常表现出没有反应。并且,孤独症孩子有一个特征:即使盯着他看,他也不会和你保持目光对视,这并不是故意的无视,而是因为孤独症孩子对别人的这些行为不感兴趣,无法理解互相叫名字、打招呼、互相微笑、看着人和用手指着一样东西然后感兴趣地看过去等社交行为。不回应可以理解为他与叫他名字的人无法建立起联系。

  4.鹦鹉学舌

  孤独症孩子会反复重复他人向他提出的问题。例如,当有人对他说“要坐秋千吗?”孩子就会重复“要坐秋千吗?”当有人跟他说“请回去吧”的时候,他也会回答“请回去吧”。除此之外,也会有重复电视广告里短语的情况。然而,这并不是代表其理解了短语的意思,仅仅是他重复着自己所听到的语句而已。

  以上就是特殊教育学校小编分享的关于患有孤独症的孩子都有哪些行为表现的小知识,正常发育儿童也会出现重复性行为,只是随着年龄增加,正常发育儿童的重复性行为降低,而自闭症儿童的频率不会随着年龄增加而减少,甚至会增加。


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